Deux dimensions complémentaires : lire et écrire, pour vraiment maîtriser leur langue maternelle.
Votre enfant parle déjà français. Mais lire et écrire, ça demande un vrai apprentissage.
Pour les enfants qui savent déjà lire en néerlandais. On part de leurs acquis pour leur apprendre à lire le français : les sons spécifiques, les faux amis avec le NL, les lettres muettes.
Pour les enfants qui lisent déjà le français. On installe progressivement l'orthographe, la grammaire et la conjugaison, sans pression, avec des astuces qui restent.
Votre enfant parle français à la maison et apprend à lire en néerlandais à l'école. Peut-être qu'il vous dit déjà : « j'aimerais bien savoir lire en français », ou qu'il fait des fautes quand il écrit. C'est normal : à la différence de l'oral, lire et écrire ne s'acquièrent pas par exposition. Ces compétences s'enseignent.
Bonne nouvelle : entre 6 et 10 ans, le cerveau est particulièrement réceptif à ces apprentissages. 15 minutes par jour à cet âge valent plusieurs heures de rattrapage à l'adolescence.
Pas une énième app de lecture. Une méthode contrastive, pensée pour les enfants déjà capables de lire en néerlandais.
Votre enfant connaît déjà l'alphabet, le décodage, et les sons communs aux deux langues. On ne refait pas l'apprentissage de la lecture : on s'appuie sur ses acquis néerlandais.
Les sons français nouveaux (oi, on, eu…), les graphèmes communs prononcés différemment (ch, j, g) et les lettres muettes. C'est exactement ce qui pose problème.
L'orthographe et les sons ont besoin de répétition pour s'ancrer, mais la répétition ennuie vite. Alors votre enfant gagne des XP qui débloquent des jeux d'arcade revisités (Space invaders, Pac-Man, Tetris…) où il rejoue ce qu'il vient d'apprendre. Étoiles, défis du jour, encouragements bienveillants : 15 minutes par jour qui ressemblent à du jeu, pas à des devoirs. Et un petit clin d'œil rétro que les parents reconnaîtront.
Une progression pensée pour les 6-12 ans, qui cible ce qui manque à l'école néerlandophone. On enrichit Ketkili en continu, de nouveaux modules, exercices et jeux arrivent régulièrement. Votre enfant commence là où il en est aujourd'hui.
oi, on, an, in, eu, gn, ill, les sons que ton enfant n'entend pas en néerlandais.
ch, j, g, u, les mêmes lettres qu'en NL mais qui ne se disent pas pareil.
« petit » = « peti », « table » = « tabl ». Le français a ses petits secrets.
Des phrases puis des petits textes, pour mettre en pratique la lecture en français.
La cédille, les accents, les sons multiples (s/ss/c/ç). On installe les bases solidement.
Les classes de mots, les accords, l'analyse de phrase. Pas à pas, sans rébarbatif.
Présent, futur, imparfait, passé composé. Les verbes irréguliers en astuces.
Pour les enfants qui veulent se préparer à intégrer le secondaire francophone.
Et ce n'est qu'un aperçu : Ketkili grandit chaque mois, au fil des retours des familles.
Notre approche s'appuie sur 40 ans de recherche en littéracie bilingue (Cummins, Bialystok, Geva). Le principe central : les compétences de lecture se transfèrent d'une langue à l'autre.
Quand votre enfant apprend à décoder en néerlandais à l'école, il acquiert des compétences réutilisables en français : conscience phonologique, principe alphabétique, stratégies de décodage. Inutile de tout refaire : il faut cibler les différences.
Mieux : apprendre à lire dans une deuxième langue ne dégrade pas la première, au contraire, ça renforce les deux. À condition d'être en bilinguisme additif (qu'on ajoute le français sans retirer le néerlandais), ce qui est exactement votre cas.
Les enfants bilingues différencient rapidement les correspondances graphème-phonème entre les deux langues. Les premières confusions sont normales et passagères.
Une quête par jour, des modules à explorer, des histoires de Léo et Lila à débloquer. Apprendre devient une habitude joyeuse.
Méthode développée et testée avec des familles dont les enfants vivent le quotidien bilingue : français à la maison, néerlandais à l'école.
Ketkili est en plein développement, et pour l'instant tout est gratuit. Pour faire grandir la méthode, partagez-nous vos retours, et aidez-nous à construire quelque chose qui aide réellement vos enfants !
Non, au contraire. C'est l'une des questions les plus posées par les parents, et la recherche en littéracie bilingue est très claire : apprendre à lire dans une deuxième langue renforce généralement les compétences dans la première.
Tant que votre enfant continue son immersion néerlandaise quotidienne à l'école (ce qui est votre cas), il est en bilinguisme dit « additif », la langue maternelle et la langue scolaire se renforcent mutuellement. Les références scientifiques : Cummins (1979), Bialystok (2001), Geva (2014).
Parfois oui, certains enfants y arrivent par transfert depuis le néerlandais et l'exposition à la maison. Mais c'est très variable d'un enfant à l'autre, et impossible à prédire à l'avance.
Surtout, la vraie question n'est pas « est-ce que ça viendra ? » mais « quand ça viendra, sera-t-il déjà trop tard pour que le plaisir de lire en français s'installe ? » Plus un enfant entre tôt dans la lecture sans effort, plus solidement l'habitude s'ancre.
Lire l'article complet : « Est-ce que ça viendra tout seul ? » →
L'idéal est entre 6 et 9 ans, soit en 1ère, 2ème ou 3ème primaire. À cet âge, votre enfant a déjà les bases du décodage en néerlandais (acquis à l'école), et son cerveau est très réceptif au transfert linguistique.
Plus tard, c'est encore possible mais demande un peu plus de patience. Plus tôt (5 ans, 3ème maternelle), c'est trop tôt, laissez d'abord la lecture en néerlandais s'installer.
Oui. Toutes les consignes sont audio : un bouton 🔊 lit chaque texte à voix haute, et un mode « auto-lecture » lit automatiquement les nouvelles consignes quand on change d'écran. Votre enfant peut donc tout faire sans savoir lire.
Cela dit, on recommande la présence d'un parent au moins pour les premières sessions, pour que votre enfant se familiarise avec l'interface et que vous puissiez l'encourager.
10 à 15 minutes par jour suffisent largement. À cet âge, l'attention est limitée, au-delà, l'apprentissage est moins efficace. Mieux vaut 10 minutes par jour que 1 heure une fois par semaine.
L'idéal : intégrer ces 10-15 minutes dans une routine (avant le bain, après le goûter, etc.).
Non, c'est un complément. L'école néerlandophone reste responsable de l'apprentissage de la lecture en néerlandais (et elle fait ça très bien). Notre app comble le manque : l'apprentissage de la lecture en français, qui n'est généralement pas pris en charge par l'école.
L'app n'enseigne pas non plus le français comme langue (votre enfant le parle déjà). Elle se concentre sur la lecture et l'orthographe française.
Oui. Chaque enfant a sa propre progression et son propre dashboard parent. Pour le moment, l'accès est gratuit et sans limite de nombre d'enfants, profitez-en !
Sur tout appareil avec un navigateur web récent : ordinateur (Mac, PC), tablette (iPad, Android), téléphone. L'app est responsive et s'adapte à toutes les tailles d'écran.
Pour le confort de votre enfant, on recommande la tablette ou l'ordinateur, l'écran de téléphone est un peu petit pour les exercices.
Accès gratuit pendant la phase de test. Pas de carte bancaire. Pas d'engagement.
Juste 15 minutes par jour pour transformer son rapport au français écrit.